中原网讯(赵文源 通讯员 雒艺) 德育是教育的灵魂和核心。学校德育对学生世界观、人生观、价值观的形成具有举足轻重的作用。多年来，郑州市第四十四初级中学紧紧围绕党的教育方针、德育目标，加强德育管理，努力探索、积极实践，取得了可喜的成绩。
3月28日，郑州市第四十四初级中学荣获“郑州市普通中小学德育创新先进集体”荣誉称号。
郑州市第四十四初级中学作为首批郑州市新优质初中，有着优秀的育人传统和德育特色。多年来，学校始终秉承 “教育为本，德育为先”的原则，坚持全员育人，全程育人，全方位育人的指导思想，树立把管理还给学生，把自主还给学生，把快乐还给学生，把成长还给学生的理念，明确有责任、懂感恩、敢担当的培养目标，坚持课程引领学生思想，活动丰富学生体验，团队激发学生潜能，文化提升学生素质的做法，以文明礼仪为抓手，以三结合活动和志愿者活动为依托，以丰富多彩的活动为载体，构建了学科德育、活动德育、潜在德育、综合德育四大德育课程体系，开展学校艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的活动，打造了班主任、学生干部、家长三支精英德育团队，形成了厚重的班级、年级、学校文化，大力打造本校“美育”“心育”德育特色。经过长期坚持不懈的努力，学校的德育建设呈现出教育手段多样化，教育内容全面化，教育效果优质化的大好局面。
现代教育是以人为本的教育。全员德育工作是一项系统工程，大量新的课题等待四十四初级的教育工作者去探索、实践，创新。在今后的工作中，我们必将一如既往地深耕德育沃土，筑梦学生未来，把德育工作推向更高的水平。
